Открытие недели математики происходил на общешкольной линейке, где зачитывался весь план мероприятий. Затем этот план же план поместили на информационный стенд. В начале недели учителя предлагали учащимися поработать над творческим проектом «Математика в нашей жизни». Каждый ученик выбрал число для небольшого исследования. Ученикам раздали карточки с планом работы. Ответы на вопросы (предложенные в плане) учащиеся рисовали, чертили схемами. Записывали стихами, ребусами, загадками. А в пятницу каждый ученик представил свою творческую работу всему классу. Вся достижения учащихся, после каждого дня фиксировались в таблицу. Каждый ребенок видел свои результаты, благодаря чему можно было каждого простимулировать для активной работы в течение всей недели. Все мероприятия были интересны. Несли познавательную информацию. Были подобраны задания развивающего характера, использованы разнообразные формы работы и интересный иллюстративный материал, что позволила поддержать интерес у учащихся в течение всей недели. В первый день недели дети выполняли задания занимательного квадрата, искали счастливый билет. Активное участие приняли учащиеся в математической разминке «Веселый счет».

Во вторник состоялась игра по станциям « математический базар» и шашечный турнир. В последующие дни проводились конкурс рисунков «Волшебные цифры», интеллектуальный марафон, акция «Лучшая тетрадь».

Прошла торжественная линейка закрытия недели математики. Были подведены итоги всей недели и по количеству набранных баллов дети получили сертификаты и грамоты за 1,2 и 3 места.